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《宜阳文学》-小说天地-乡村故事-赵宏欣小说二题-大智若愚-3

我要评论 来源:宜阳网  2015/5/8 10:19:11   浏览次数:
    主任说到这里哈哈大笑。我听着也很开心,因为主任从来没有给我讲过这么多话语。

    关于这个话题,我想他已经说完了,而他却没有说完。他继续说:

    话说了这么多,话题还得回到你说的那个词上。大智若愚,我想要这四个字中的两个字,就是“大智”,而不想要“若愚”,如果在“大智”后边再添一个字也可以,就是“慧”字,这样读起来顺口些,也比较通俗和易懂。但是,有些人却不想把这个奉承词给我,他们非要给你加上“若愚”这两个字不行。我刚才说,这个成语很深奥,其道理就在这里。

    主任说完,盯着我,表情忽然变得严肃。

    我却倒吸了一口冷气,突然感到主任曲解了我的意思,想说点什么,而又一时无法表达,慌乱地吭哧了几下,急得结结巴巴地说:我说的------这个词-----是褒义的意思,可不是贬义的意思啊!我为说出这句话,却被憋的满脸通红。

    主任说,这个词很复杂,它带有政治的成分,从有的人口中说出来是贬义,从有的人口中说出来是无意,至于从你的口中说出来,我想,应该理解成是褒义的吧。

    我如释重负地笑了,忙给主任续上茶水。心里想,好险!拍马屁差一点拍到马蹄子上!

    回家后,我专门翻开《新编实用汉语词典》,查了查“大智若愚”这个词。

    词条上是这样解释的:大智若愚,指才智很高的人不炫耀自己,表面上好像很愚笨。

    我日!我想,还别说,主任的水平就是高,从词条的解释里还真看不出这个词是褒义还是贬义的呢。

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